孩子說謊是不是就一定錯呢？其實，說謊也分有善意和惡意，若是說些善意的大話，反倒是禮貌的表現。
為什麼小朋友自己學會撒謊？
家長或許會疑惑，明明我沒有教過孩子說假話，為什麼他自己會撒謊呢？其實，孩子會說謊，不一定與父母的教養方式有關聯。
近年的研究發現，撒謊是人的天性。有時是有預謀的謊言，有時則是無意識衝口而出的大話。而背後的心理動機不外乎三種：
1. 討人歡心
2. 誇耀自己
3. 自我保護
而上述的第一個動機「討人歡心」，往往是為了讓人心裡好過而說的善意謊言。
孩子懂得說謊是好事？
來自多倫多大學的心理學家Dr. Kang Lee花了20年的時間研究兒童說謊行為的心理學，從中得出了這個結論：孩子說善意的謊言不僅無害，甚至可能有助於他們發展「禮貌」行為。
研究發現，越早開始說謊的孩子，他們的語言表達能力、認知能力以及行為控制能力都較同齡兒童高。這些孩子較年幼的時候就已經懂得觀察周圍環境，推測大人的想法，並能好好控制自己的語言、表情和行為去說謊。而這些能力，對於孩子將來融入社會是很重要的。
相反，如果你的孩子不會說謊，則可能代表發育的某方面出了問題。
孩子在什麼情況下說謊是可以接受的？
只要孩子說謊的出發點是好的，而且既不會損害別人的利益，又不是對自己有益處的話，其實是可以接受的。回頭一想，其實作為家長的我們，不也是常常說善意謊言嗎？例如，「改天找你喝茶」、「這件衣服太適合你了」、「今天我病了，來不到了」、「下次再買」等等。
善意的謊言可以令聽者心裡覺得好受，減少人與人之間產生衝突的機會。
如果有天，你聽到你的孩子對你說善意的謊言，不要覺得失望。因為，說謊是人們適應社會生活和生存的必需品，對建構和平社會具重要意義。
當然，年幼的孩子未必懂得分辨什麼是善意的謊言、什麼是惡意的謊言，家長可以教導孩子哪類型的謊言是可以接納的。
製作謊言接納計畫
家長應教導孩子說任何話前，都要先設身處地代入聆聽者的角色，如果說出來的話會傷害別人，也或是只是對自己有利的話，都不應該說出口。在平日，父母可以與孩子透過角色扮演的遊戲，讓孩子學習如何設身處地為他人著想。（推薦閱讀：【君子養成路】如何可以正面地與孩子溝通？認識5:1 教養法）
若孩子經常說惡意的謊言，大多都是因為害怕令父母失望，不相信父母能接受真實的自己。對於這種情況，家長需要營造一個接納和關懷的環境，讓孩子知道即使自己做得不好，父母也會接納自己的不足。
當孩子說謊的時候，最忌直接拆穿他們的謊言。這樣做的話孩子只會覺得恐懼，下一次只會再用大話掩飾過錯，避免再次被罵。反而，家長應該引導孩子面對謊言，一步一步地誘導孩子說出真相，並趁機教導孩子說謊話的壞處。（推薦閱讀：【君子養成路】父母的陪伴會影響孩子到長大？）
即使經過誘導，孩子仍不說真話的時候，家長先不要急著發怒，而應與孩子一起想出補救方法，讓孩子感受到父母的接納和關顧。
在平日，家長也應多實踐正面管教，鼓勵和欣賞孩子的誠實，理解和關注孩子的心情，以及接納孩子的犯錯等。這樣的話，孩子就不會再因為害怕被責罵而用謊言保護自己，並是能勇敢面對過錯。（推薦閱讀：【君子養成路】留在家中都可以有親子活動！種植盆栽助個人成長）
小君子應用程式透過提供日常品德任務，教導小朋友適當的時候說合適的話，做個禮貌好孩子。程式也提供了過百則小故事大道理，可以讓父母和孩子進行角色扮演遊戲時作參考。
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