「人地嘅小朋友可以科科考一百分，仲要幫Daddy，Mommy做埋家務，聰明又生性，你呢，淨係識玩！」
相信各位家長或多或少都對孩子講過類似的話，本意是擔心孩子的成長，希望通過與優秀榜樣的比較去促進孩子學習優良的品質或者取得更好的成績。但是各位家長有沒有想過這種鞭策是否有效呢？今天小君子就帶各位揭開「別人家的孩子」的神秘面紗，探討這種比較對孩子成長的隱患。
1.「別人家的孩子們」
在家長口中，「別人家的孩子」仿佛是無所不能的神明，任何事都能做的十全十美，還擁有完美的性格。但是各位家長有沒有想過，真的有這麼無暇一個孩子嗎？其實不然，「別人家的孩子」並不是指一個孩子，而是家長了解的全部孩子中，總結出他們每人的優點並集中在一個孩子身上，成為了「別人家的孩子」。
所以拿「別人家的孩子」和自己的孩子作比較其實是不太合理的，畢竟一個孩子怎麼可能成百上千個孩子優點的化身作比較呢？（推薦閱讀：【教育心理學】培育成功人士要訣：棉花糖實驗）所以這種比較並不能激發孩子的潛能，因為他不可能在有限的精力下在各方面都做到最好。（推薦閱讀：【教育心理學】「學好三年，學壞三日」，學好真的那麼難嗎？）
2.對孩子的隱患
如果孩子每一次從父母口中都是聽到對「別人家的孩子」的褒獎，而自己只有嫌棄和貶低。他會覺得自己永遠都做得不夠好，對自己的能力產生懷疑，不管自己怎麼努力都無法超越「別人家的孩子」。（推薦閱讀：【君子養成路】如何可以正面地與孩子溝通？認識5:1 教養法）所以每當家長談及「別人家的孩子」時，孩子總會低著頭一言不發，情緒低落。
那麼久而久之，孩子會產生一種想法，那就是父母不喜歡自己，甚至懷疑自己存在的價值，缺乏自信。或者會出現孩子十分執著自己的勝負，不能接受自己輸給別人。因為他們知道一旦被被人比下去，自己就會受到父母的貶低。（推薦閱讀：【君子養成路】如何幫助孩子提升抗逆力？面對困境仍能積極面對？）
3.小君子提提你
小君子很能體會各位家長的良苦用心，但是一味地用「別人家的孩子」去貶低自己的孩子往往不能達到期待的效果。
美國著名成長心理學家Carl Pickhardt說過「信心的敵人是沮喪和恐懼。」因此當期望孩子達到某個目標的時候應該多加以鼓勵和支持。而根據教育界的「鷹架理論」，如果要孩子達到某個目標，家長需要提供足夠的資源。（推薦閱讀：【教育學術】2021三個推薦的私人補習中介平台）小君子希望在孩子的某一方面成績不如預期的時候，家長可以先肯定孩子的努力，然後因應孩子現時的能力和反應給予相應的幫助，而不是直接搬出「別人家的孩子」這個最高標準。
例如，孩子英文成績差，可以根據他現在掌握的詞彙去學習其它詞彙，而不是直接叫他像「別人家的孩子」一樣考100分，這樣是不切實際的。（下載小君子APP，讓孩子學習正宗的英式英文吧！）
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